文化与传播学院

关于开展2019年“学生资助政策宣传月”活动的通知
2019-05-09  

 

各院系:  

 

为广泛宣传国家资助政策,普及征信、金融等相关知识,增强大学生的诚信意识、感恩意识、法律意识,将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为,不断扩大资助育人成效,结合我校实际,决定开展2019年“学生资助政策宣传月”活动。现将活动有关事项通知如下:  

 

一、活动时间  

 

2019年5月15日—6月15日    

 

二、活动内容  

 

(一)“资助育人,诚信感恩”创意设计大赛    

 

时间:5月30日前    

 

主办单位:学生处学生资助管理中心 各院系    

 

活动内容:各院系充分宣传,营造氛围,组织本院系师生积极参赛。学生资助管理中心将通过审核的作品上传至微信公众号进行网络投票评比。对获奖作品通过展板、网络等渠道进行宣传展示,以达到宣传政策、教育学生、推进工作的目的。    

 

(二)学生资助宣传工作业务培训暨学生座谈会    

 

时间:5月中下旬  

 

主办单位:学生处学生资助管理中心各院系  

 

活动内容:对各院系负责资助工作人员进行国家和学校各项资助政策的宣传培训和交流学习,总结我校学生资助工作情况。抽取部分学生代表,详细了解各项资助政策在院系层面落实、开展的相关流程,分析工作中存在的问题,并听取学生意见和建议。  

 

(三)“学生资助政策”宣传活动    

 

时间:5月中下旬  

 

主办单位:学生处学生资助管理中心各院系  

 

活动内容:通过展板、海报、横幅等方式宣传学生资助政策及诚信教育,营造诚信校园氛围,组织学生进行诚信签名活动。  

 

(四)贷款毕业生诚信教育活动    

 

时间:5月下旬—6月上旬  

 

主办单位:各院系  

 

活动内容:各院系在本院系集中开展形式多样、内容丰富的2019届贷款毕业生诚信教育活动,提高学生诚信意识,按时偿还国家助学贷款。  

 

(五)资助政策宣讲“两节课”活动    

 

时间:5月下旬—6月上旬  

 

主办单位:学生处学生资助管理中心各院系  

 

各院系通过资助政策解读及向学生发放《资助政策简介》等相关资助政策宣传资料,让学生全面了解国家的资助政策及具体的申请、发放操作办法等。让学生回家给家长讲清楚资助政策,使广大家长知晓教育资助政策,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧,确保他们不因家庭经济困难而失学。同时教育学生用好资助资金,勤俭节约,学会感恩。  

 

(六)助学贷款学生毕业确认    

 

时间:6月中旬前  

 

主办单位:学生处学生资助管理中心各院系  

 

各院系将领取的《致贷款毕业生的一封信》、《国家开发银行助学贷款毕业确认表》等材料发放给2019届贷款毕业生,组织贷款毕业生在“国家开发银行学生在线系统”中完成贷款毕业确认,促进学生树立诚信观念,增强法律意识,及时履行助学贷款合同,保持良好的个人信用记录。    

 

(七)给建档立卡家庭学生家长寄一封信    

 

时间:6月中旬  

 

主办单位:学生处学生资助管理中心各院系  

 

学校将资助政策和本学期学生受助情况,以一封信的形式告知建档立卡家庭学生家长,确保学生家长了解相关资助政策和学生在校期间获得资助的情况,解除他们的后顾之忧,确保他们顺利完成学业。  

 

(八)院系特色活动    

 

各院系还可以结合校园文化建设、社会实践等活动,精心安排贴近学生生活的具有院系特色的诚信教育活动,如诚信自强之星评选、演讲比赛、书法比赛、观看诚信宣传片、网络宣传、板报宣传等,广泛宣传国家助学贷款等资助政策,普及征信、金融等相关知识,进一步促进学生提高诚信意识,培育诚信品质。  

 

三、活动要求  

 

(一)各院系要高度重视“学生资助政策宣传月”系列活动,把学生资助宣传摆在各项宣传工作的重要位置,注重资助政策宣传成效,提升资助政策发展水平。  

 

(二)以“学生资助政策宣传月”系列活动为契机,结合各院系自身资助工作实际,积极组织,认真参与,做到守土有责、上下联动、层层落实学生资助宣传工作,努力办实事、求实效。  

 

(三)做好“学生资助政策宣传月”系列活动的总结工作,及时报送学生资助宣传进展情况、宣传典型素材等,促进学校学生资助工作发展,学生资助管理中心将择优推广宣传并推荐到上级部门。  

 

各院系于6月25日前,将“学生资助政策宣传月”系列活动开展情况进行总结,将电子版报送至学生资助管理中心龚洪德邮箱277266755@qq.com,相关学生资助宣传工作实物、图片等同时报送。学校将对组织得力、成绩突出的院系颁发荣誉证书及奖品。  

 

   

 

   

 

                               学 生 处  

 

                                                                    201959    

 

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