专业代码:050101
专业名称:汉语言文学
所属学科:文学(05);中国语言文学类(0501)
一、培养目标
本专业培养学生德智体美劳全面发展,具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养,系统掌握中国语言文学的基本知识,具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用母语进行书面、口语表达的能力;掌握1门以上外语,有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力。培养学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长:可继续攻读研究生,也可在行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位中从事行政、文秘、教育、文化传播等工作的高素质应用型人才。
本专业毕业生毕业五年左右应达到以下目标:
1.具备良好的人文科学素养和职业道德,熟悉所从事行业领域的国家法律法规,具有较强的审美意识和社会责任感,理解并能正确评价所从事的工作活动对经济、文化、教育、健康和社会可持续发展的影响。
2.能够综合运用文学、教育学、财经学、管理学、自然科学的相关理论和知识及现代化的工具手段,探索与文化产业、网络与新媒体知识、教育事业和产业、文化管理等领域事业深度结合的途径和方法,具有所从事专业领域设计、开发、运营、管理等方面的工作能力。
3.能够在专业实践和多学科背景下的团队中展现独立工作、团结协作和组织领导能力,能主动地适应社会发展和环境变化,具有国际视野、良好的沟通写作能力和一定的创新能力。
4.具有终身学习意识和能力,能通过继续教育或其它途径不断更新知识、提升能力,持续跟踪和了解本专业领域的新知识、新思想、新方法,并将其应用于专业实践中。
二、毕业要求
本专业学生毕业时应具备以下几方面的知识、能力和素质:
1.思想道德与职业素养:具备较高的思想政治素质、良好的道德素养和职业素养及高度的社会责任感;具有较高的审美情趣、文化品味、人文素养及科学素养;掌握相关法律知识,如《中华人民共和国知识产权法》《中华人民共和国非物质文化遗产法》《中华人民共和国文物保护法》等。
2.身心素养:具有良好的生活习惯、健康的心理与体质及较好的人际沟通、团队合作素养;德智体美劳全面发展。
3.人文社会科学及自然科学知识:具备历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术学、社会学、心理学、逻辑学等人文社科知识;了解物理学、化学、地球科学、生命科学、环境科学、能源科学等自然科学知识;掌握文化产业管理、公共管理、工商管理等管理学知识。
4.工具性知识:具有浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯,掌握文献检索、资料收集、调查研究的基本方法,包括数学、外语、计算机与信息技术应用、数据库使用、文献检索、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。
5.专业知识:具备系统扎实的汉语言文学专业基本理论、基本知识,牢固掌握中外文学、古今汉语等专业知识。
6.语言辨析运用能力:具有良好的处理古今语言文字材料的基本能力,具有初步的科学研究和实际工作能力,跟踪和了解国内外相关研究动态,掌握论文选题和写作的基本要求与学术规范,能够开展科学研究,撰写调查报告和学术论文。
7.文学鉴赏评价能力:具有较强的经典著作阅读能力、信息处理和研判能力、逻辑思维能力和鉴赏能力;能够撰写诗歌、散文、戏剧、小说及文化类鉴赏文章和论文。
8.较强的沟通表达能力:具备国际视野,能运用本专业和相关专业的知识,进行独立思考和创新思维,能提出一定的新见解、新观点,并运用通用语进行文字和口语的表达;具备一定的演讲和写作能力,能够独立开展团队的领导、协作和发展。
9.持续学习能力:能够运用马克思主义立场、观点、方法及管理和法律知识分析和解决实际问题;具有自主进行专业学习和社会实践的能力;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的持续学习能力。
表1毕业要求与培养目标支撑矩阵表
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
毕业要求1 |
H |
M |
M |
M |
毕业要求2 |
H |
M |
H |
M |
毕业要求3 |
M |
H |
M |
M |
毕业要求4 |
M |
H |
H |
H |
毕业要求5 |
M |
H |
M |
M |
毕业要求6 |
M |
H |
H |
M |
毕业要求7 |
M |
H |
M |
M |
毕业要求8 |
M |
M |
H |
M |
毕业要求9 |
M |
M |
M |
H |
三、学制与授予学位
本专业基本学制为4年,弹性学制3~7年;授予文学学士学位。
四、学分要求
本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的159.5学分方能毕业。其中必修课121.5学分,选修课38学分。
五、核心课程
中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、现代汉语、古代汉语、文学鉴赏理论与实践、文化创意产业管理与实践。
六、各平台课程设置结构比例表
表2各平台课程设置结构比例表
课程平台 |
课程模块 |
课程性质 |
学分 |
占总学分比例 |
通识教育 |
通识教育基础课 |
必修 |
45.5 |
28.53% |
通识教育核心课 |
选修 |
4 |
2.51% |
通识教育选修课 |
选修 |
6 |
3.76% |
专业教育 |
学科基础课程 |
必修 |
11 |
6.90% |
专业核心课程 |
必修 |
42.5 |
26.65% |
专业选修课程 |
选修 |
18 |
11.29% |
学校特色课程 |
选修 |
3 |
1.88% |
实践创新课程 |
必修 |
22 |
13.79% |
差别培养 |
专业发展型课程 |
选修其中一个模块 |
6 |
3.76% |
交叉复合型课程 |
就业创业型课程 |
第二课堂 |
创新创业实践 |
选修 |
1 |
0.63% |
劳动教育实践 |
必修 |
0.5 |
0.31% |
总计 |
|
159.5 |
100.00% |
实践教学学分占总学分比例① |
|
42.2 |
26.46% |
注:①指所有的实践学分,包括课内的实验实训,独立设置的实验课、集中实践课以及第二课堂的实践学分。 |
七、教学进程表
1.通识教育平台教学进程
表3.1通识教育平台教学进程
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
课程 性质 |
学分 |
总 学时 |
讲课 学时 |
实践学时 |
考核 方式 |
开课学期 |
通识教育基础课程 |
3240000011 |
军事理论 |
必修 |
2 |
36 |
24 |
12 |
考查 |
1 |
3240000022 |
思想道德修养与法律基础 |
必修 |
3 |
54 |
48 |
6 |
考试 |
1 |
3250000016 |
大学英语Ⅱ(一) |
必修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考试 |
1 |
3140000048 |
微积分 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
1 |
3070000040 |
计算机应用基础 |
必修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考查 |
1 |
3150000007 |
大学生心理健康教育 |
必修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
1 |
3200000026 |
体育专项基础 |
必修 |
1 |
36 |
12 |
24 |
考试 |
1 |
3200000025 |
体育专项(一) |
必修 |
1 |
36 |
4 |
32 |
考查 |
2 |
3200000023 |
体育专项(二) |
必修 |
1 |
36 |
4 |
32 |
考试 |
3 |
3200000024 |
体育专项(三) |
必修 |
1 |
36 |
4 |
32 |
考试 |
4 |
3240000027 |
形势与政策 |
必修 |
2 |
48 |
36 |
12 |
考查 |
1-6 |
3240000038 |
中国近现代史纲要 |
必修 |
3 |
54 |
32 |
22 |
考试 |
2 |
3250000013 |
大学英语Ⅱ(二) |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
2 |
3260000010 |
大学生职业发展与就业指导(一) |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2 |
3240000016 |
马克思主义基本原理概论 |
必修 |
3 |
54 |
48 |
6 |
考试 |
3 |
3250000014 |
大学英语Ⅱ(三) |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
3 |
3240000018 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
必修 |
5 |
90 |
64 |
26 |
考试 |
4 |
3250000015 |
大学英语Ⅱ(四) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
考试 |
4 |
3260000003 |
大学生创业基础 |
必修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
3 |
3260000018 |
大学生职业发展与就业指导(二) |
必修 |
1 |
22 |
16 |
6 |
考查 |
6 |
3110000082 |
新生研讨课 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
考查 |
1 |
小计 |
-- |
45.5 |
862 |
548 |
314 |
|
-- |
通识教育核心课程 |
3240000001 |
“社会主义核心价值观”文化内涵 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3240000013 |
逻辑与明辨性思维 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
2/3 |
3110000007 |
沟通与写作 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3110000033 |
中国传统文化概论 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3160000014 |
环境与生态文明 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3060000051 |
中外文化地理 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3090000014 |
科学技术史 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
3180000033 |
艺术与审美体验 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
2/3 |
小计 |
-- |
4 |
64 |
64 |
|
|
-- |
注:通识教育核心课程为学校统一开发建设的课程,旨在提升学生的通识核心素养,学生须从中至少修得4学分。 |
通识教育选修课程 |
1 |
家国情怀与价值理想模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
2 |
成长启迪与通用能力模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
3 |
国际视野与人类文明模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
4 |
数理基础与科学素养模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
5 |
艺术欣赏与审美体验模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
6 |
社会发展与公民责任模块 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
3/4/5/6/7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
96 |
|
|
-- |
注:通识教育选修课程主要为网络通识课程,共设置6个模块,每个模块包含若干门课程,每门课程计1学分,学生须至少修得6学分。 |
合计 |
-- |
55.5 |
1022 |
708 |
314 |
|
-- |
2.专业教育平台教学进程
表3.2专业教育平台教学进程
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
课程 性质 |
学分 |
总 学时 |
讲课学时 |
实践学时 |
考核 方式 |
开课学期 |
学科基础课程 |
3110000017 |
基础写作 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
1 |
3110000026 |
文学概论 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
3 |
3110000080 |
语言学概论 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
5 |
3110000090 |
中国文化概论 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
考试 |
6 |
小计 |
-- |
11 |
176 |
176 |
|
|
-- |
专业核心课程 |
3110000097 |
古代 文学 |
古代文学(一) |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
1 |
3110000137 |
古代文学(二) |
必修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
2 |
3110000084 |
古代文学(三) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
考试 |
3 |
3110000013 |
古代文学(四) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
考试 |
4 |
3110000037 |
中国现代文学 |
中国现代文学(一) |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
3 |
3110000086 |
中国现代文学(二) |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
4 |
3110000034 |
中国当代文学 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
5 |
3110000023 |
外国文学史 |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
考试 |
4 |
3110000096 |
现代 汉语 |
现代汉语(一) |
必修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
考试 |
1 |
3110000138 |
现代汉语(二) |
必修 |
4 |
64 |
58 |
6 |
考试 |
2 |
3110000083 |
古代 汉语 |
古代汉语(一) |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
3 |
3110000010 |
古代汉语(二) |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
4 |
3110000119 |
文学鉴赏理论与实践 |
必修 |
2 |
32 |
22 |
10 |
考试 |
6 |
3110000110 |
文化创意产业管理与实践 |
必修 |
2 |
32 |
22 |
10 |
考试 |
7 |
小计 |
-- |
42.5 |
680 |
646 |
34 |
|
-- |
专业选修课程 |
3110000066 |
中文工具书 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
5 |
3110000058 |
文字学 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000109 |
文献学 |
选修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
6 |
3110000118 |
训诂学 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
5 |
3110000117 |
国际汉语教育 |
选修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
5 |
3110000108 |
马克思主义文论 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
考查 |
5 |
3110000019 |
美学原理 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
5 |
3110000059 |
西方文论 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000107 |
中国文学思想史 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
6 |
3110000115 |
比较文学 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000106 |
比较美学 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
6 |
3110000105 |
戏剧叙事学研究 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
6 |
3110000104 |
诺贝尔文学奖西方获奖群研究 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
6 |
3110000130 |
中国文学、文化传承与传播前沿研究 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
6 |
3110000131 |
中国文学、文化传承与传播系列项目研究 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
5 |
3110000132 |
当代文化产业 |
选修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
5 |
3110000103 |
非物质文化遗产理论与实践 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
5 |
3110000120 |
文化资源与文化创意案例精讲 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000126 |
台湾小说主潮 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000060 |
新时期小说专题 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000049 |
《诗经》研究 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
5 |
3110000125 |
《红楼梦》专题 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000124 |
唐宋诗词专题 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
3110000123 |
近代文学专题 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
5 |
3110000151 |
应用文阅读与写作 |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
6 |
3110000129 |
网络资源与毕业论文写作 |
选修 |
1 |
16 |
8 |
8 |
考查 |
6 |
3110000121 |
经典诗词赏析 |
选修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考查 |
6 |
小计 |
-- |
18 |
288 |
|
|
|
-- |
学校特色课程 |
3050000070 |
管理学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
考查 |
5 |
3240000035 |
经济学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
考查 |
5 |
3150000010 |
管理心理学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
考查 |
5 |
小计 |
-- |
3 |
48 |
|
|
|
-- |
实践创新课程 |
2140000002 |
军事技能 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
考查 |
1 |
3110000135 |
认识实习 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
考查 |
2 |
3110000134 |
专业实习 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
考查 |
5 |
3110000152 |
文化创意综合实践 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
考查 |
6 |
3110000003 |
毕业实习 |
必修 |
4 |
4周 |
|
|
考查 |
8 |
3110000001 |
毕业论文(设计) |
必修 |
10 |
10周 |
|
|
考查 |
8 |
小计 |
-- |
22 |
|
|
|
|
-- |
合计 |
-- |
96.5 |
1192 |
|
|
|
-- |
3.差别培养平台教学进程
表3.3差别培养平台教学进程
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
课程 性质 |
学分 |
总 学时 |
讲课 学时 |
实践 学时 |
考核 方式 |
开课学期 |
专业发展型课程 |
3110000122 |
文化传播学 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000128 |
文化项目策划与管理 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000127 |
文化资源开发与利用 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000116 |
语文课程与教学论 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000111 |
语文教学流派 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000114 |
新课程教学设计与实施 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000133 |
传播学理论与实践 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000113 |
视听内容制作 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
3110000112 |
网络与新媒体经营 |
选修 |
2 |
32 |
26 |
6 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
|
|
|
-- |
交叉复合型课程 |
3190000160 |
广告策划 |
选修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
7 |
3040000052 |
商务沟通 |
选修 |
3 |
48 |
16 |
32 |
考查 |
7 |
3060000080 |
会展策划与实务 |
选修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
|
|
|
-- |
就业创业型课程 |
9993120006 |
创业法学 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
7 |
9993260017 |
大学生创新基础 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
考查 |
7 |
9993260001 |
创业管理实战 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
96 |
|
|
-- |
合计 |
-- |
6 |
96 |
|
|
|
-- |
4. 课程与毕业要求关联矩阵
表3.4课程与毕业要求关联矩阵表
毕业要求 课程名称 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
毕业要求5 |
毕业要求6 |
毕业要求7 |
毕业要求8 |
毕业要求9 |
军事理论 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
思想道德修养与法律基础 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
大学英语Ⅱ(一) |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
微积分 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
计算机应用基础 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
大学生心理健康教育 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
体育专项基础 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
体育专项(一) |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
体育专项(二) |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
体育专项(三) |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
形势与政策 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
中国近现代史纲要 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
大学英语Ⅱ(二) |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
大学生职业发展与就业指导(一) |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
马克思主义基本原理概论 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
大学英语Ⅱ(三) |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
大学英语Ⅱ(四) |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
大学生创业基础 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
大学生职业发展与就业指导(二) |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
新生研讨课 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
“社会主义核心价值观”文化内涵 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
逻辑与明辨性思维 |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
沟通与写作 |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
中国传统文化概论 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
环境与生态文明 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
中外文化地理 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
科学技术史 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
艺术与审美体验 |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
家国情怀与价值理想模块 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
成长启迪与通用能力模块 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
国际视野与人类文明模块 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
数理基础与科学素养模块 |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
艺术欣赏与审美体验模块 |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
社会发展与公民责任模块 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
基础写作 |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
文学概论 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
语言学概论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
中国文化概论 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
古代文学 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
中国现代文学 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
中国当代文学 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
外国文学史 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
现代汉语 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
古代汉语 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
文学鉴赏理论与实践 |
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
文化创意产业管理与实践 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
中文工具书 |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
文字学 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
文献学 |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
训诂学 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
国际汉语教育 |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
马克思主义文论 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
美学原理 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
西方文论 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
中国文学思想史 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
比较文学 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
比较美学 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
戏剧叙事学研究 |
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
诺贝尔文学奖西方获奖群研究 |
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
中国文学、文化传承与传播前沿研究 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
中国文学、文化传承与传播系列项目研究 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
当代文化产业 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
非物质文化遗产理论与实践 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
文化资源与文化创意案例精讲 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
台湾小说主潮 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
新时期小说专题 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
《诗经》研究 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
《红楼梦》专题 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
唐宋诗词专题 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
近代文学专题 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
应用文阅读与写作 |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
网络资源与毕业论文写作 |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
经典诗词赏析 |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
管理学 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
经济学 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
管理心理学 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
军事技能 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
认识实习 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
专业实习 |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
文化创意综合实践 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
毕业实习 |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
毕业论文(设计) |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
文化传播学 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
文化项目策划与管理 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
文化资源开发与利用 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
语文课程与教学论 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
语文教学流派 |
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|
|
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|
|
√ |
√ |
新课程教学设计与实施 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
传播学理论与实践 |
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
视听内容制作 |
|
|
|
|
√ |
|
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√ |
√ |
网络与新媒体经营 |
|
|
|
|
√ |
|
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√ |
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广告策划 |
|
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√ |
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√ |
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商务沟通 |
|
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√ |
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√ |
√ |
会展策划与实务 |
|
|
|
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√ |
|
|
√ |
√ |
创业法学 |
√ |
|
|
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√ |
√ |
大学生创新基础 |
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|
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√ |
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创业管理实战 |
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|
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|
|
|
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√ |
√ |
八、第二课堂
1.创新创业实践和社会实践:计1学分,学生通过参与创新创业大赛、学科竞赛、创新创业项目、创新创业训练计划、科技发明创造、参与企事业单位合作研究的课题、各类社会实践等活动修得该学分。由教务处、团委、就业指导中心、各学院安排学生修得。
2.劳动教育:计0.5学分,学生通过劳动教育实践课修得,由学生处、教务处、团委、各学院安排学生修得。
(编制:魏崇周 审核:李云峰)